Misbah Library

ان یجود کتابه الکتاب─ و لا یقرمط و یترک الحاشیه الا عند الضروره─ لانه ان عاش ندم و ان مات شتم─ و ینبغی ان یستمع العلم─ بالتعظیم و الحرمه لا بالاستهزاء─

و لا یختار نوع العلم بنفسه─ بل یفوض امره الی استاده─ لان الاستاد قد حصل له التجارب فی ذلک عند التحصیل─ و قد عرف ما ینبغی لکل احد و ما یلیق بطبیعته─

و ینبغی لطالب العلم─ ان لا یجلس قریبا من الاستاد عند السبق بغیر الضروره─ بل ینبغی ان یکون بینه و بین الاستاذ قدر القوس─ لانه اقرب الی التعظیم─

و ینبغی لطالب العلم─ ان یحترز عن الاخلاق الذمیمه فانها کلاب معنویه─

قال رسول الله ص\لا یدخل الملائکه بیتا فیه کلبا او صوره الکلب

الفصل الرابع فی الجد و المواظبه و الهمه

ثم لا بد لطالب العلم من الجد و المواظبه و الملازمه─ قیل من طلب شیئا و جد وجد─ و من قرع بابا و لج ولج─ و قیل بقدر ما یسعی ینال ما یتمنی─

قیل یحتاج فی التعلم الی جد الثلاثه─ المتعلم و الاستاد و الاب ان کان فی الحیوه─

و لا بد لطالب العلم من المواظبه علی الدرس─ و التکرار فی اول اللیل و آخره و ما بین العشائین─ و وقت السحر وقت مبارک─ قیل من اسحر نفسه باللیل فقد فرح قلبه بالنهار─ و یغتنم ایام الحداثه و عنفوان الشباب─ و لا یجتهد نفسه جهدا یضعف النفس و ینقطع عن العمل─ بل یستعمل الرفق فی ذلک─ و الرفق اصل عظیم فی جمیع الاشیاء─

و لا بد لطالب العلم من الهمه العالیه فی العلم─ فان المرء یطیر بهمته کالطیر یطیر بجناحیه─ فلا بد ان یکون همته علی حفظ جمیع الکتب─ حتی یحصل البعض─ فاما اذا کان له همه عالیه و لم یکن له جد─ او کان له جد و لم یکن له همه عالیه─

: